by ElConstructor10 | Abr 24, 2018 | SALUD Y CULTURA
Se trata de una nanoemulsión que podría inhibir los efectos de la alergia alimentaria. Según la Organización Mundial de la Salud, las enfermedades alérgicas están entre las seis patologías más frecuentes en todo el mundo. Estas se producen cuando el organismo responde de forma diferente a las proteínas de un alimento, ya sea por contacto, inhalación o ingesta. La inmunoterapia actual ha conseguido reducir los niveles de sensibilización a los alérgenos alimentarios en algunos sujetos, pero esto no significa que se toleren los alimentos. De hecho, hasta ahora, el único y más eficaz ‘tratamiento’ era, directamente, evitar entrar en contacto con estos productos. Sin embargo, un grupo de investigadores ha desarrollado una solución que podría inhibir estos efectos. En estudios anteriores se había demostrado que la vacunación intranasal con una nanoemulsión (NE) provocaba un aumento en la protección de las mucosas. Según los científicos, los nuevos anticuerpos de mucosa formados por la NE podrían aplicarse para disminuir las reacciones alérgicas que provocan ciertos alimentos. Para verificar sus sospechas, realizaron unas pruebas en ratones sensibles (por una administración de hidróxido de aluminio) a las proteínas de los cacahuetes. Cada mes se les suministraban tres inmunizaciones intranasales con el alimento alérgeno. Finalmente, se examinó la reacción provocada en los animales. Se observaron reducciones significativas en la hipersensibilidad alérgica de los ratones. El adyudante NE de la mucosa, junto a la inmunidad del sistema, es capaz de suprimir la alergia a través de diferentes mecanismos y proteger contra la anafilaxia (las reacciones alérgicas graves). Los investigadores, ante esto, sugieren la utilidad terapéutica potencial de este enfoque en el contexto de la alergia...
by ElConstructor10 | Abr 19, 2018 | SALUD Y CULTURA
Este pasado 23 de marzo EL NUEVO HOSPITAL GENERAL DE MAGDALENA DE KINO, SONORA Los habitantes de Magdalena y municipios aledaños en poco tiempo contarán con instalaciones dignas de salud, y recibirán atención y medicamentos sin necesidad de trasladarse a otras ciudades, destacó la Gobernadora Claudia Pavlovich Arellano. Acompañada del Secretario de Salud Pública, José Narro Robles, la gobernadora del estado de Sonora Claudia Pavlovich, este pasado 23 de marzo entregaron a la comunidad de Magdalena, la segunda etapa de la construcción del Hospital General de Magdalena, en el que se invirtieron 90 millones de pesos de recursos estatales. “Ya muy pronto contarán con instalaciones más dignas para la atención de salud de las familias de aquí y recibirán medicamentos sin necesidad de trasladarse a otras ciudades, destacó la Gobernadora Claudia Pavlovich Arellano”. Las nuevas instalaciones hospitalarias: Constan de fachadas principales, estacionamiento, acceso principal y vestíbulo; sala de espera, baños, área administrativa, consultorios, enfermería; encamados hombre, mujer y pediátrico; aislados; hospitalización lactantes y quirófanos. La Gobernadora Pavlovich expresó: “Este es un gran anhelo para todas los magdalenenses, cumple con servicios de calidad para los de aquí y quiero decirles que les estoy cumpliendo a los sonorense y también les cumplo a mi tierra”. El Secretario de Salud Pública, José Narro Robles por su parte se comprometió con la Gobernadora Pavlovich y los ciudadanos de Magdalena a que el Gobierno Federal destinará los recursos requeridos para equipar el Hospital General y que entre en funcionamiento en poco tiempo. “Estamos comprometidos con el hecho de que pronto se pueda poner en funcionamiento, se consiga el equipamiento, y estamos trabajando en eso,...
by ElConstructor10 | Abr 18, 2018 | SALUD Y CULTURA
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by ElConstructor10 | Abr 12, 2018 | SALUD Y CULTURA
Dicen que la mente humana a veces funciona de forma misteriosa. En muchas ocasiones no sabemos explicar por qué nos va bien o mal, por qué ciertas cosas nos ocurren o por qué estamos más predispuestos a algunas cosas. Pues bien, la psicología se ha tomado todo esto muy en serio, y los profesionales del área han realizado estudios al respecto para saber cómo trabaja nuestra mente y por qué lo hace así. A continuación te vamos a presentar catorce curiosidades que tienen que ver con nuestra mente, y que ya han sido estudiadas y comprobadas de forma científica. ¡Seguramente quedarás sorprendido! 1. Si le dices a la gente cuáles son tus metas, será menos probable que las alcances. Este fenómeno ha sido estudiado desde la década de 1930, y ha sido probado una y otra vez. Así que la próxima vez que pienses preguntarle a alguien cuáles son sus metas en la vida, recuerda que en realidad podrías estar alejándolo de ellas. 2. Los más inteligentes tienden a subestimarse a sí mismos, mientras que los más ignorantes tienden a pensar que son brillantes. Se le conoce como “Efecto Dunning Kruger“: Mientras más informados estamos, más concientes somos de nuestas propias limitaciones, y de las muchas posibilidades que existen en el mundo. Y eso incluye la posibilidad de estar equivocados. La confianza en nuestra propia inteligencia es algo que fluctúa dependiendo de las circunstancias, así que no seas muy presumido. 3. Tus pensamientos y tu capacidad para tomar decisiones serán más racionales si los piensas o hablas en un segundo idioma. Así es. Un estudio de la Universidad de...
by ElConstructor10 | Abr 12, 2018 | SALUD Y CULTURA
Las abejas han sido declaradas la especie más invaluable del planeta durante el debate de la EarthWathch, en la Sociedad Geográfica Real de Londres. La idea era elegir la especie sin la cual se nos haría casi imposible vivir en este mundo. Descubre por qué las abejas son la especie más importante del mundo, sus características y por qué deberíamos protegerlas. LAS ABEJAS, LA ESPECIE MÁS IMPORTANTE DEL PLANETA Dos científicos presentaron un debate, como si se tratase de dos políticos postulándose para presidente de la nación, sólo que en este caso lo que postulaban y defendían era cuál era la especie más importante para nuestro planeta. El profesor David Thomas argumentó a favor del plancton, mientras que Dr. George McGavin postuló a las abejas. Cada uno presentó pruebas y evidencias de lo importantes que son estos dos organismos para el resto de los seres vivos de nuestro mundo. Ya vimos aquí lo importante que es la biodiversidad y lo imortantes que son ciertas especies que se ocupan de vincular a otras cientos de miles, o sea que son muy importantes en la cadena. Las abejas son unas de ellas, como también hemos visto aquí muchas veces. Pero luego del debate, los miembros de la audiencia debían votar por una u otra especie como la más importante del mundo. McGavin los convenció explicando cómo un cuarto de millón de especies de plantas florales dependen de las abejas. También que muchas especies son cruciales para la agricultura, y que sin las abejas no sólo perderíamos a las flores, sino a muchos otros vegetales, incluidos árboles frutales, y otros cultivos que...
by ElConstructor10 | Abr 12, 2018 | SALUD Y CULTURA
El método se enfoca en la víctima, el agresor y los testigos que refuerzan la violencia con sus risas El acoso en las escuelas o mejor conocido como bullying, siempre ha existido, pero en los últimos años, se ha incrementado tanto en cantidad como gravedad que incluso ha cobrado vidas. Por ello, se han reforzado las campañas y estrategias para evitar que los niños y adolescentes dejen de sufrir violencia en sus aulas. En este esfuerzo, se ha diseñado el método “KiVa” (acrónimo de Kiusaamista Vastaan, que en finés significa en contra del bullying). “KiVa” fue diseñado por escuelas de Reino Unido en el 2009, año desde el cual se ha visto una reducción drástica del bullying. De acuerdo a un estudio, se eliminó el acoso en un 80% y se redujo en el otro 20%. Tanto ha sido el éxito del método que incluso instituciones de América Latina ubicadas en Argentina, Chile, Colombia y Perú, lo están comenzado a utilizar. ¿Qué es KiVa? KiVa no sólo se enfoca en las víctimas y los acosadores, sino que también incluye a “los testigos”, es decir, aquellos que se quedan callados y sufren el acoso de manera pasiva. “Porque si bien a nadie le gustar ser partícipe de una situación donde se violenta a una persona, muchos chicos no saben qué hacer para salir del paso o cómo defender a la víctima”, explica Francisca Isasmendi, psicopedagoga y encargada del programa en el Colegio Santa María de Salta, en Argentina. Detalla que aunque los testigos no son los principales protagonistas del bullying, refuerzan el poder del agresor con sus risas o silencio. En cambio, si se trabaja con ellos para que hagan conciencia...
